FANTE, Cleo; PEDRA, José Augusto. Bullying Escolar: perguntas e respostas. Porto Alegre: Artmed, 2008.
Esse livro promove uma reflexão sobre o fenômeno bullying ao abordar conceitos, características e estratégias de prevenção. Os autores utilizam uma linguagem de fácil leitura e compreensão, possibilitando que a obra seja acessível a diferentes públicos. As características do bullying são apresentadas de maneira clara, o que torna possível a sua identificação e a diferenciação dos outros tipos de violência. Segundo os autores, as práticas de bullying compreende todas as atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação, praticado por um grupo ou um indivíduo contra uma ou mais vítimas indefesas, causando-lhes problemas psíquicos ou físicos. A discussão sobre o ciberbullying também é contemplada na obra. O ciberbullying é definido como forma virtual de se praticar o bullying. O fato do ciberbullying ocorrer no mundo virtual, o suposto anonimato motiva o agressor a cometer esse tipo de violência. Importantes informações sobre como prevenir, identificar e intervir em situações de bullying escolar disponibilizadas ao longo da obra proporcionam uma melhor compreensão do fenômeno, contribuindo assim para o seu enfrentamento. Entretanto, vale salientar que alguns dados das pesquisas apresentadas ao longo do livro estão desatualizados uma vez que foram elaborados e analisados há quase 10 anos. Ademais, apesar de fazer necessário atentar para este fato, tais dados não comprometem a relevância do conteúdo em questão.
Esse livro promove uma reflexão sobre o fenômeno bullying ao abordar conceitos, características e estratégias de prevenção. Os autores utilizam uma linguagem de fácil leitura e compreensão, possibilitando que a obra seja acessível a diferentes públicos. As características do bullying são apresentadas de maneira clara, o que torna possível a sua identificação e a diferenciação dos outros tipos de violência. Segundo os autores, as práticas de bullying compreende todas as atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação, praticado por um grupo ou um indivíduo contra uma ou mais vítimas indefesas, causando-lhes problemas psíquicos ou físicos. A discussão sobre o ciberbullying também é contemplada na obra. O ciberbullying é definido como forma virtual de se praticar o bullying. O fato do ciberbullying ocorrer no mundo virtual, o suposto anonimato motiva o agressor a cometer esse tipo de violência. Importantes informações sobre como prevenir, identificar e intervir em situações de bullying escolar disponibilizadas ao longo da obra proporcionam uma melhor compreensão do fenômeno, contribuindo assim para o seu enfrentamento. Entretanto, vale salientar que alguns dados das pesquisas apresentadas ao longo do livro estão desatualizados uma vez que foram elaborados e analisados há quase 10 anos. Ademais, apesar de fazer necessário atentar para este fato, tais dados não comprometem a relevância do conteúdo em questão.
Livro muito bom! Com linguagem acessível <3
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